Flipped classes bij organische chemie: betere studieresultaten!
Inge van Putten, docente bij de faculteit Beta, heeft in de leerlijn organische chemie van de opleiding Applied Science het concept Flipped Classes toegepast. Tijdens de bijeenkomst van Video@Zuyd van...
View ArticleDLWO@Zuyd [video]
Informatief filmpje voor het DLWO traject binnen Zuyd scenario: I-team tekeningen: Frans Roovers (I-team) montage: Pieter Dekkers (AV-dienst Heerlen) en Frans Roovers (I-team) Share
View ArticleBijeenkomst Video@Zuyd
Ondanks een niet al te grote opkomst was de bijeenkomst op 3 juni jl succesvol te noemen. Dit was vooral te danken aan de zeer inspirerende bijdragen van 2 docenten die lieten zien hoe door inzet van...
View ArticleProgramma 24 juni Visieworkshop DLWO
De middag vindt plaats op 24 juni Hotel Management School Maastricht Ontvangst in de Personeelskamer op de 1e verdieping van het onderwijsgebouw 20150624ProgrammaWorkshopDLWO (downloaden in pdf) Tijd...
View ArticleWat vinden studenten van weblectures?
Begin april is bij Zuyd vanuit het project Video@Zuyd een enquête gehouden over videogebruik in het onderwijs. De respons was bijna 10%. In die enquête gaven studenten hun mening over het gebruik van...
View Article10 belangrijkste en meest inspirerende lessen nav inventarisatie van...
20 mei 2015 Universiteit Utrecht Ineke Lam en Riekje de Jong SURF heeft laten inventariseren hoe ict-docentprofessionalisering in het Nederlandse hoger onderwijs is georganiseerd en welke thema’s...
View ArticleWat vinden studenten van kennisclips?
Begin april is bij Zuyd vanuit het project Video@Zuyd een enquête gehouden over videogebruik in het onderwijs. De respons was bijna 10%. In die enquête gaven studenten hun mening over het gebruik van...
View ArticleVisieworkshop DLWO bij Zuyd
Verslag van de visieworkshop DLWO bij Zuyd 24 juni 2015 Impressie van de workshop, gemaakt door Pieter Dekkers, Video@Zuyd De workshop werd geopend door CvB-lid Olaf van Nugteren die vertelde dat een...
View ArticleMOOC Blended Learning: Personalizing Education for Students
Veel collega’s van Zuyd zijn het concept ‘Blended Learning’ aan het verkennen, of zelfs al aan het implementeren. Coursera biedt de MOOC Blended Learning: Personalizing Education for Students aan. Deze...
View ArticleVisuele feedback bij gitaaronderwijs
Met financiële middelen van het Zuyd Innoveert heeft Frans Gulikers, docent Conservatorium, in 2014 een website gemaakt waarmee audiovisuele ondersteuning en feedback ingezet wordt bij het...
View ArticleSuccesvolle innovatiestrategie
In Thema, tijdschrift voor hoger onderwijs van mei 2015 is een publicatie verschenen Christien Bok (SURF) & Marc van Leeuwen (Twynstra Gudde): Het verzilveren van de ICT-belofte: Naar een...
View ArticleiBook Onderwijs Herontwerp
Marjon Baas en Judith Zwerver-Bergman, respectievelijk ICTO-adviseur en e-learning ontwerper bij Saxion hebben wederom een iBook gepubliceerd, dit keer over Onderwijs herontwerp [de vorige was over...
View ArticleFeestelijke opening weblecturesstudio Maastricht
Op 22 september vond de officiële opening plaats van de opnamestudio voor weblectures aan de Brusselseweg in Maastricht (BR.234). In de studio heeft de weblectureset, die vorig jaar is aangeschaft, een...
View ArticleDe toekomstige leeromgeving is persoonlijk en flexibel
SURFnet onderzocht via gesprekken met vertegenwoordigers van instellingen, met (technische) deskundigen en via literatuuronderzoek, wat nodig is voor het inrichten van een persoonlijke en flexibele...
View ArticleProject Team Innovative Teaching (PTIT)
De Faculteit International Business & Communcation heeft in 2013 het Informatiebeleidsplan geaccordeerd. In dit plan waren diverse projecten geformuleerd voor de nabije en wat verdere toekomst. Het...
View ArticleBezoek uit Finland
Dinsdag 29 september t/m donderdag 1 oktober bezochtenTimo Mattila (dean, Faculty of Service Business), Jari Suvila (system specialist) en Leena Sääski (teacher) van Satakunta University of Applied...
View ArticleGet Together
Tijdens de Visieworkshop DLWO op 24 juni gaven enkele collega’s aan meer onderling kennis en ervaringen rondom innovatieve ict-toepassingen voor leren en onderwijs te willen delen. Aan het I-team werd...
View ArticleVisieontwikkeling ICT in het onderwijs Opleiding Facility Management
Ook de opleiding Facility Management gaat aan de slag met het verkennen van de mogelijkheden om ict in hun onderwijs in te zetten. Voor dit project hebben zij Wilfred Rubens gevraagd hen hierin te...
View Article6 steps to Blended Learning
De TU Eindhoven heeft een stappenplan ontworpen om een bestaande cursus blended te maken. Zo’n herontwerptraject bestaat uit zes stappen: analyse: waarom wil je de cursus herontwerpen / blended maken?...
View ArticleSURF seminar Digitaal toetsen en leren integreren
Donderdag 15 oktober verzorgde I-adviseur en docent Social Work Frans Roovers tijdens een seminar, georganiseerd door SURFacademy en de SIG Digitaal Toetsen, een presentatie over een succesvolle module...
View Article
More Pages to Explore .....